TEMAS PARA EL TERCER PERIODO

CORDIAL SALUDO APRECIADOS ESTUDIANTES.


BIENVENIDOS NUEVAMENTE A SU INSTITUCION EDUCATIVA SUSANA GUILLEMIN.


Los siguientes son los temas que vamos a ver durante el tercer periodo, espero que lleguen motivados y tengan como prioridad aprobar el año escolar. 

GRADOS SÉPTIMOS:


SOPORTES Y DOCUMENTOS CONTABLE
SOPORTES CONTABLES INTERNOS


LOGROS

Identificar   la importancia y el  proceso necesario  para elaborar acertadamente  Comprobantes Diarios de Contabilidad

Se plantean las siguientes actividades: 

• Elaboración   y diligenciamiento de los  formatos contables,derivados de las diferentes transacciones comerciales.
• Talleres
• Cuestionarios
• Desarrollo de ejercicios
• Conformación del portafolio 

• lOS iNVITO A VISITAR EL SIGUIENTE ENLACE, LES SERVIRÀ PARA ACLARAR Y FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS 

http://www.youtube.com/watch?v=u-Si10B0Qpo&feature=fvsr

GRADO OCTAVO 

LOS IMPUESTOS

1. Historia y evolución 

2.Estructura tributaria Colombiana

3.Tributos Nacionales

4. Gravámenes departamentales

5. Imposiciones, municipales

6.Aportes para fiscales.

7.Contribuciones Especiales 

Logros:

1. Conocer las diferentes teorías  que sustentan las razones para el pago de los tributos.
2. Establecer  una clasificación con los tributos  y su utilización.
3. Reconocer  la clasificación de los contribuyentes de impuestos y sus obligaciones .

Las actividades planteadas son las siguientes: 

• Clase Magistral
• Lecturas, documentos guía.
• Debates
• Talleres
• Elaboración de preguntas 
• Elaboración de mapas conceptuales. 
• Evaluaciones

GRADO 9


INVENTARIOShttp://www.youtube.com/watch?v=u-Si10B0Qpo&feature=fvsr
CONTROL DE MERCANCIA Y KARDEX

Logros:

1. Aplicar los procedimientos para la administración, el registro, el control y la valuación de mercancías.

2. Desarrollar habilidades  para el manejo y control  de inventarios, utilizando los diferentes  sistemas y métodos  de valuación de inventarios

• ACTIVIDADES PLANTEADAS:
• 
  
• Investigación documental, sobre temas.
•  
• Clase magistral, resolución de estudios de casos .
•  
• Registros contables diarios.
•  
• Elaboración de formatos kardex, aplicación de la valuación de inventarios con los diferentes sistemas:
• PEPS, UEPS, PONDERADO.
•  
•  
• Elaboración De formatos sistematizados y utilización de fórmulas de Excel  en casos prácticos.
•  
• Mapas Conceptuales.
• 
  
• Evaluaciones.

GRADO DÉCIMO

LEGISLACION LABORAL

3.1 SISTEMA DE CONTRATO LABORAL

Logros: 

1.  APLICO LAS NORMAS VIGENTES SOBRE:

REGLAMENTO DE TRABAJO, SALARIO, JORNADA DE TRABAJO Y DESCANSOS.

  

ACTIVIDADES SUGERIDAS:

        ·         Explicaciones  de cada uno de los temas.
·         Análisis.
·         Debates
·         Comentarios de grupo.
 
·    Presentación de cada uno de los contratos laborales.
·         Estudio de casos

      ·         Paneles
·         Elaboración de preguntas
·         Talleres aplicando las normas sobre salarios y factores salariales.
·         Elaboración de contratos laborales, teniendo en cuenta las normas.
       Construcción de mapas mentales

Los invito a observar los siguientes videos: 

 http://www.youtube.com/watch?v=lFpaiRTEfEg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=7A1MDXkFqvU&feature=related 
ANIMO Y DEDICACION DURANTE ESTE PERIODO. 

Sandra Milena Robayo 

Docente.  

TEMAS PARA EL TERCER PERIODO

CORDIAL SALUDO APRECIADOS ESTUDIANTES.


BIENVENIDOS NUEVAMENTE A SU INSTITUCION EDUCATIVA SUSANA GUILLEMIN.


Los siguientes son los temas que vamos a ver durante el tercer periodo, espero que lleguen motivados y tengan como prioridad aprobar el año escolar. 

GRADOS SÉPTIMOS:


SOPORTES Y DOCUMENTOS CONTABLE
SOPORTES CONTABLES INTERNOS


LOGROS

Identificar   la importancia y el  proceso necesario  para elaborar acertadamente  Comprobantes Diarios de Contabilidad

Se plantean las siguientes actividades: 

• Elaboración   y diligenciamiento de los  formatos contables,derivados de las diferentes transacciones comerciales.
• Talleres
• Cuestionarios
• Desarrollo de ejercicios
• Conformación del portafolio 

• lOS iNVITO A VISITAR EL SIGUIENTE ENLACE, LES SERVIRÀ PARA ACLARAR Y FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS 

http://www.youtube.com/watch?v=u-Si10B0Qpo&feature=fvsr

GRADO OCTAVO 

LOS IMPUESTOS

1. Historia y evolución 

2.Estructura tributaria Colombiana

3.Tributos Nacionales

4. Gravámenes departamentales

5. Imposiciones, municipales

6.Aportes para fiscales.

7.Contribuciones Especiales 

Logros:

1. Conocer las diferentes teorías  que sustentan las razones para el pago de los tributos.
2. Establecer  una clasificación con los tributos  y su utilización.
3. Reconocer  la clasificación de los contribuyentes de impuestos y sus obligaciones .

Las actividades planteadas son las siguientes: 

• Clase Magistral
• Lecturas, documentos guía.
• Debates
• Talleres
• Elaboración de preguntas 
• Elaboración de mapas conceptuales. 
• Evaluaciones

GRADO 9


INVENTARIOShttp://www.youtube.com/watch?v=u-Si10B0Qpo&feature=fvsr
CONTROL DE MERCANCIA Y KARDEX

Logros:

1. Aplicar los procedimientos para la administración, el registro, el control y la valuación de mercancías.

2. Desarrollar habilidades  para el manejo y control  de inventarios, utilizando los diferentes  sistemas y métodos  de valuación de inventarios

• ACTIVIDADES PLANTEADAS:
• 
  
• Investigación documental, sobre temas.
•  
• Clase magistral, resolución de estudios de casos .
•  
• Registros contables diarios.
•  
• Elaboración de formatos kardex, aplicación de la valuación de inventarios con los diferentes sistemas:
• PEPS, UEPS, PONDERADO.
•  
•  
• Elaboración De formatos sistematizados y utilización de fórmulas de Excel  en casos prácticos.
•  
• Mapas Conceptuales.
• 
  
• Evaluaciones.

GRADO DÉCIMO

LEGISLACION LABORAL

3.1 SISTEMA DE CONTRATO LABORAL

Logros: 

1.  APLICO LAS NORMAS VIGENTES SOBRE:

REGLAMENTO DE TRABAJO, SALARIO, JORNADA DE TRABAJO Y DESCANSOS.

  

ACTIVIDADES SUGERIDAS:

        ·         Explicaciones  de cada uno de los temas.
·         Análisis.
·         Debates
·         Comentarios de grupo.
 
·    Presentación de cada uno de los contratos laborales.
·         Estudio de casos

      ·         Paneles
·         Elaboración de preguntas
·         Talleres aplicando las normas sobre salarios y factores salariales.
·         Elaboración de contratos laborales, teniendo en cuenta las normas.
       Construcción de mapas mentales

Los invito a observar los siguientes videos: 

 http://www.youtube.com/watch?v=lFpaiRTEfEg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=7A1MDXkFqvU&feature=related 
ANIMO Y DEDICACION DURANTE ESTE PERIODO. 

Sandra Milena Robayo 

Docente.  

INFORMACIÓN GRADO DÉCIMO

INFORMACION PARA LOS GRADOS 10. FUNCIONES GERENTE GENERAL La gerencia es un cargo que ocupa el director de una empresa lo cual tiene dentro de sus múltiples funciones, representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos Entre sus funciones pueden estar: 1. Designar todas las disposiciones generales. 2. Realizar evaluaciones periódicas acerca del cumplimiento de las funciones de los diferentes departamentos. 3. Planear y desarrollar metas a corto y largo plazo junto con objetivos anuales y entregar las proyecciones de dichas metas para la aprobación de los gerentes corporativos. 4. Coordinar con las oficinas administrativas para asegurar que los registros y sus análisis se están ejecutando correctamente. 5. Crear y mantener buenas relaciones con los clientes, gerentes corporativos y proveedores para mantener el buen funcionamiento de la empresa. 6. Ejecutar los acuerdos y disposiciones de la junta directiva. 7. Someter al conocimiento y aprobación de la junta directiva los planes presuouestos de ingresos y egresos, programas de trabajo, inversión y financiamiento. 8. Someter a la junta directiva para su aprobación la estructura administrativa y operativa del organismo, así como el personal necesario para su funcionamiento. 9. Representar, en su caso, al organismo ante las dependencias y entidades públicas y las personas físicas y morales privadas con los poderes que le otorgue la junta directiva. 10. Celebrar convenios, contratos y demás actos jurídicos que sean necesarios para la realización del objeto del organismo. 11. Velar por la buena marcha del organismo y tomar las medidas administrativas, contables, organizacionales, financieras y demás que correspondan con sujeción a las normas aplicables. 12. Las demás que establezcan las disposiciones jurídicas aplicables. FUNCIONES ESPECÍFICAS • Dirigir, Administrar y evaluar el Organismo. • Aprobar el Presupuesto del Organismo. • Evaluar Nuevos proyectos de Mejora y de Crecimiento del Sistema. • Evaluar el Clima Organizacional, Capacitación del personal y Seguridad y Protección Civil del Organismo. • Evaluación de los programas de Protección Civil y de Seguridad e Higiene en el Organismo. • Promover la mejora en la calidad de vida de los usuarios del Sistema de Transporte a través de la promoción de espacios culturales y de sano esparcimiento en las instalaciones del Sistema. • Promover programas de apoyo y cooperación entre las diferentes instituciones públicas y privadas necesarios para la realización de sus fines sociales. Esto significa que un gerente general usualmente vela por todas las funciones de mercadeo y ventas de una empresa, así como las operaciones del día a día. Frecuentemente, el gerente general es también responsable de liderar y coordinar las funciones de planeamiento estratégico. En muchos casos, el puesto de gerente general de un negocio tiene otros nombres. Algunos gerentes son llamados Presidentes. Tratar de meter en un cuadro todas las características y rasgos que debiera de tener un Gerente de una empresa es imposible. Cada Gerente tiene su propia personalidad, formación, experiencia y capacidades que le hacen siempre diferente a los demás. Existen factores que, por lo general, favorecen una buena tarea gerencial o directiva en una empresa. Y siempre considerando la globalidad del perfil del Gerente y no el caso particular. Se mencionan algunos factores considerados que favorecen, en sentido positivo, una buena labor gerencial. FACTORES: 1 - Motivación para dirigir. 2 – Inteligencia.