lunes, 29 de octubre de 2012

BUSCANDO ESTRATEGIAS

El estudio de la contabidad  y la legislación, conlleva una serie de procesos teóricos y prácticos que buscan capacitar a los educandos en  el manejo y registro de las operaciones comerciales que realizan las empresas, inquiriendo en  que dicha información sea útil para el  control y buen funcionamiento  de las organizaciones.
A través de el tiempo se han venido aplicando  planes de estudios  basados en  los currículos  contables que ofrecen las instituciones universitarias , e institución de carácter no formal,  en  los programas de Contaduría pública, Administración de Empresas y Derecho comercial y laboral ,  pretendiendo que el bachiller de la Institución Educativa  Susana Guillemin , tenga los conocimientos  necesarios y suficientes para aplicarlos en el mundo laboral,  o que sean base sólida para aquellos que continúan estudiando carreras universitarias o tecnológicas afines al comercio.

Con la finalidad  de que los estudiantes mejoren los procesos de pensamiento, se han  utilizado una serie de estrategias  durante la ejecución  de las clases de Contabilidad   y legislación, dado que en la construcción de el conocimiento la lúdica es un factor importante y el mayor aprendizaje se da en la interacción  de los educandos, buscando que los aprendizajes sean significativos, se han desarrollado actividades   tales como: elaboración de Mandalas, desarrollo de la matriz Q. A. S. Que sé,  Qué Aprendí y Que quisiera saber, actividades lúdicas como el Rally contable donde se  ejecutaron juegos  enfocados a desarrollar conocimientos contables tales como: dominó contable, la escalera contable, Tío Rico, Palitos chinos contables, concéntrese,  y en la asignatura de legislación se optó por la estrategia de realizar dramatizaciones, actividades que se desarrollaron con gran entusiasmo por parte de los estudiantes.
 

9 comentarios:

  1. Me parece un tema muy interesante, Las ludicas que se han practicado en la clase de legislación Han sido motivantes para los estudiantes y al mismo tiempo nos han dejado grandes enseñanzas.

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  2. Pues a mi me parece bien por la explicación de los temas, las explicaciones y los dramatizados son interesantes.

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  3. Me parece que la profesora tiene una forma muy interesante de dar sus clases. Felicitacones

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  4. A mi me parece muy bien por el hecho de que todo no es teoría, hay diferentes actividades con las cuales nos divertimos mucho y compartimos con nuestros compañeros.

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  5. La educación se estimula y la fuerza de voluntad al aprender esta en cada uno de nosotros, asi que solo nos falta el toque secreto para el éxito y este no lo han dado nuestros maestros quienes nos han enseñado que cuando caigo y me levanto es para seguir con mas animo...Gracias

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  6. Las clases me parecen muy buenas y gracias a la profesora han sido divertidas y de gran aprendizaje para los estudiantes

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  7. el estudio de la contavilidad y la legislacion estan muy ligadas a las leyes y alas normas en tonces al intentar crear clases ludicas se necesita mucho tiempo de elaboracion para q una clase como la ya nombrada tendria o tiene mucho trabajo felicitaciones por su gran labor

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  8. Me parece unos temas interesante Las actividades que hemos practicado en las clases Han sido interesantes para nosotros los estudiantes y al mismo tiempo da motivaciones para poder sacer buenas notas en esta materia .

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  9. me paresen muy buens las nuevas estratejias de aprendizaje para la clase de legislacion ya que asi es mas sencillo captar el conocimiento de el tema que se esta viendo enla clase ya que todas las carteleras y las mini obras ayudan bastante a captar las ideas mas importatentes estoy muy de acuerdo con esta manera de trabajar en las clases.

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